简介：【摘要】 目的：观察妇科护理中应用健康教育与心理护理的效果。方法：随机选取 53 例妇科患者作为观察组，护理中应用健康教育及心理护理，另选取 53 例作为对照组，给予常规护理，观察护理效果。结果：护理前，两组患者心理状况评分相近，无统计学意义（ P ＞ 0.05 ）；护理后，观察组心理状况评分低于对照组，疾病相关知识掌握率、护理满意率高于对照组，存在显著差异（ P ＜ 0.05 ）。结论：妇科护理中应用健康教育及心理护理后，可明显改善患者心理状况，增加对疾病认知，提升对护理满意程度。
健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果评估
