简介：教育作为一种造福于人类的事业,人道精神是十分重要的一个问题.教育的人道精神主要是靠教师来实现的.在教育的过程中如果没有教师对学生尊重关爱的态度、情感和行为,无论怎样提倡教育的人道精神也都无济于事.因此,如何在教育过程中爱护学生的生命、关怀学生的幸福、重视学生的价值、尊重学生的人格和权利,同时把学生培养成富有人道精神的人是每一位教育者都应该面对的一个重要课题.
简介：在新课程课堂教学的改革探索过程中,出现了一系列新问题,如课堂教学"活"与"乱"的问题、"学"与"教"的问题、合作学习中的实效性问题、学生学习两极分化的问题、课堂教学中"有效赞赏"的问题等,如何科学地认识、合理地把握新课堂教学中的新问题,是摆在广大一线教师面前的一个重要问题.
让教育充满人道精神
科学认识新课程课堂教学中的新问题
