简介：摘要：在教育部推行素质教育的背景下，高中美术作为提高学生综合素质的一门学科不容忽视。要想实现高中美术课堂的有效教学，就需要教师改变传统的教学模式，实行现代化教学，同时也需要学生的积极配合，主动参与到课堂中去，以参与者的姿态投入美术学习中，落实综合素质的培养，实现应试教育向素质教育的转换。本文对核心素养背景下高中美术教学的优化策略进行分析，以供参考。
核心素养背景下高中美术教学的优化策略
