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4 个结果
  • 简介:摘要: 分层教学实践,是根据学生原有的学习基础、学习能力进行分层,打破原有的班级设置,寻求形成长效教学机制,提高教育教学质量。本文以一次测试和一次课堂意外教学,阐述个人对乡村初中分层下的后进生教学观点和思考。

  • 标签: 走班制 后进生 学生主体
  • 简介:高职法律选修课对于丰富学生的法律知识、增强法律意识、提高法律运用能力发挥着重要的作用.但法律选修课在教学观念、目标、内容、方法等方面还存在一些问题和不足,影响了其法律素质教育功能的完全发挥.高职院校及其教师应该结合高职法律选修课的特点,针对存在的问题加以改进,真正满足学生法律素质培养的需求.

  • 标签: 高职 法律选修课 教学 改进
  • 简介:摘要:随着国家各项经济事业的快速发展和社会环境的不断改变,我国的教育理念和教育方向也产生了一定的变化。在新时期教育改革的大环境下,我们更加注重学生的综合素质培养。地理信息技术在整个地理学科的学习过程中占据着至关重要的地位,相关教师应该给予其充分的重视,并将其合理的融入日常的教学活动当中。对于高中阶段的学生而言,接触并学习一定的地理信息技术不仅可以有效的提高他们的学科素养,使其对地理学科的认识进一步加深,还能够在一定程度上激发他们的地理学习兴趣,使其地理成绩得到显著提高。本文围绕该话题展开了深入的研究。

  • 标签: 地理信息技术 高中 地理教学