简介：在我国的众多博物馆中,留存着中华民族兴旺发达和历史文化源远流长的见证,同时这些馆藏还具有一定的教育意义。结合互联网科技的发展,目前有一些博物馆已经开始使用先进的科学技术,借助网络数据库进行分析,选择更加新颖的服务模式,不断满足参观者日益提升的文化需求。本文对“互联网+”背景下博物馆服务创新现状和创新方法等进行了探讨。

简介：摘要：近年来，我国企业稳定发展，传统财务管理模式暴露出各种弊端，已经不能满足现代企业的转型发展要求，制约企业长远发展。为了改变这种状况，企业应对传统财务管理理念进行创新，学习各种先进的管理方法，优化管理对策，为企业财务转型发展奠定基础。本文通过对当前企业财务转型发展情况的调查，从业财融合角度出发，提出促进企业财务管理成功转型的相关建议，给企业财务转型发展提供新的依据。

简介：摘要：随着社会的发展进步和对综合性人才的需求，对幼儿的融合教育逐渐被教育界所重视，如今许多幼儿学校已经在探索融合教育推进幼儿社会性情感方面做了很多尝试，但是由于一些幼儿园教师对融合教育的运用缺乏有效经验以及挖掘教学资源不足导致融合教育加强幼儿社会化情感的效果不佳，本文针对幼儿融合教育存在的问题进行分析，以探讨出有效策略以促进幼儿社会化情感发展。

简介：摘要：双减”政策下，小学语文教师怎样构建一个有效课堂，是值得思考和深入研究的课题。一方面，教师需要做好教学内容的选择，考虑三个要素：课堂的容量、学生的实际与文本的实际。所选择的教学内容需要满足学生的发展，体现针对性，便于学生接受，还要有一定的挑战性。另一方面，一节课的教学目标应尽量直接，支撑实现语文核心教学目标的知识内容越充分则越好，只有精准地把握语文课堂教学的核心目标，才便于实现课堂容量的最大化，形成高效课堂。最后，配合做好课后服务中的作业设计工作也是至关重要的。在“双减”背景下，教师如果想实现赋能增效的教学目的，持续探索创新优化作业设计策略也是很有必要的，能够使课上教学与课后作业之间形成合力，提高教学质量，为学生的语文学习创造有利环境。

简介：摘要：小学是学生学习生涯中重要的组成部分，是进入学生时代的开端，对学生学习习惯的养成至关重要。新课程背景下，教师的教学目标逐渐从学习教育转变成了素质教育，要求老师在对学生进行课堂教育的时候，应当以提升学生综合素养为基础，对其进行科学有效的课堂教学。基于此，本文就新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展进行了深入研究和分析，找出发展中所存在的主要问题，并提出相应的解决措施。