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品味二道探究性实验题

作者：彭润年
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2005-05-15
出处：《实验教学与仪器：高中版》 2005年第5期

简介：题一：某研究性学习小组的一个课题是：“NO2能否支持木条的燃烧?”由于实验室中没有现成的NO2气体，该小组的同学设计了两个方案(忽略N2O4的存在，图中铁架台等夹持仪器均已略去)。
标签：探究性实验题高中化学例题解析

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