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  • 简介:摘要由于幼儿的年龄特征,很难集中精力去学习一节课,所以提高幼儿对学习的兴趣,让幼儿能够参与到课堂中去具有重要意义。兴趣是最好的老师,幼儿若是在老师的教学活动中一直拥有兴趣,就会提高幼儿学习的效率,保障幼儿园老师的教学效果得到充分的体现。本文以发挥兴趣在提高幼儿教育教学成效中的作用为出发点,探讨培养幼儿兴趣的优化建议。

  • 标签: 发挥兴趣 幼儿教学成效 优化建议