简介：摘要：物理是一门重要的教学科目，对社会的发展有着举足轻重的推动地位，是科技、生活发展、文化进步的基础。在物理的教学中，蕴含着许许多多的思想和知识，能够让学生们了解物理的内涵以及实际应用的效果，对于学生的学习和成长有着重要的教学意义。高中阶段的学生已经具备了自主学习的能力和不断创造的意识，对于物理已经有了一定的了解，具有一定的认知，为此，教师需要结合新课标背景下的教学方式展开深层次的教学指导，帮助学生更好的融入到物理的环境中，理解物理概念。
新课标中高中物理概念的教学策略研究
