简介：摘要：巧妙的利用数学绘本，激发小学生们对于数学学习的积极性，加深小学生们对于数学公式、定理、概念、定义的理解，扩宽学生们的知识储备量。在小学数学课堂教学过程中，老师要以数学绘本为教学情境，引导小学生们学会利用数学绘本，体会数学的趣味性，不断探索岗位全面的数学知识，提高自身的思考能力、想象能力，促进数学思维的全面发展，因此，本文就来对数学绘本的趣味性，促进数学思维的发展进行简单的分析。
简介：在小学数学课堂教学中，要走“生活化”道路是个长期而艰巨的任务，让学生真正体会到数学源于生活又应用于生活，从而使学生领悟到数学的无穷魅力，感受到数学的乐趣，增强了学习数学的目的性和趣味性，从而提高学生的数学素养。
简介：建设工程预算是对工程投资进行决策、分配、控制、管理、核算和监督的主要依据。为了使基本建设资金能够发挥出最大的效用,创造出最好的社会效益,就需要避免工程预算编制影响的因素。基于此,本文介绍了工程概预算的编制和影响建筑施工图预算编制结果准确性的因素。
浅谈数学绘本的趣味性，促进数学思维的发展
新课程标准下数学生活化与课堂教学的整合——浅谈小学数学科中的生活资源利用与开发
浅谈建筑工程预算编制的影响因素
