简介:摘要:本文对职业素养的内涵进行了分析,指出了当前高职院校学生职业素养培养的现状,并针对提升学生的职业素养提出了几点合理的措施,供高职院校参考。
简介:【摘要】住院医师规范化培训是培养高素质临床医师的必经途径。住培带教师资队伍的课程思政建设与培养是提高住院医师规范化培训质量的关键。本文从住培带教师资管理、住培带教师资思政建设与培养、建立课程思政建设评价机制、激励机制及工作保障几方面进行探讨,进一步阐明只有完善住培师资管理,住培师资课程思政的培训、考核与评估及住培师资的激励机制,才能培养出优秀的带教师资,师资队伍建设才能逐步完善,住院医师规范化培训质量才能得到持续提升。
简介:摘 要:在小学阶段,语文学科属于义务教育中非常重要的必修课之一。通过上语文课,小学生可以更好地增强学习技能,而阅读能力则属于小学语文教育教学中最重要的组成部分之一。在学习和解题的过程中,离不开阅读、理解能力。所以,从小学阶段开始,着手培养他们的阅读能力具有十分重要的现实意义。本文结合自身教学实践,从不同的方面针对培养学生的阅读能力提出了合理化的建议。
简介:摘要:随着时代的发展和社会的进步,我国的教育体制也在不断的深化改革,我国开始推行素质教育,注重学生的德智体美劳全面发展,新课改对初中地理课堂有效教学提出了新的要求与挑战,地理这一学科对学生的读图能力要求较高,地理教学中最常见的就是各种地图,学生只有读得懂地图才能有效地提升学习的效率。所以在初中地理教学中教师要着重培养学生的读图能力。因此,在新课程背景下,初中地理教学过程中,教师应该注重培养学生的各项基本能力,引导学生树立正确的价值观念,为学生的进一步学习发展奠定良好的基础,也能极大地促进初中地理课堂的有效教学。基于此,文章首先分析了初中地理教学中学生读图能力的现状,接下来分析了在初中地理教学中培养学生读图能力的作用,做好从两个方面重点分析了初中地理教学对学生读图能力的培养策略,以此来供相关人士参考。
简介:【摘要】 住院医师规范化培训是培养高素质临床医师的必经途径。本文从医学人文概念角度出发,以课程思政背景为视角,阐述从人文教育培养、加强组织建设、加强人文课程建设及人文培养的考核与激励等方面对住院医师进行医学人文培养,使住院医师医学人文培养实现思政教育与医学人文教育有机融合,真正将医德教育贯穿于住院医师培训教育成长过程中。