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9 个结果
  • 简介:摘要:建筑施工前,施工单位必须对建筑材料的质量进行检查,以确保其符合施工项目的标准和要求。我国建筑工程的基本建筑材料包括混凝土、钢材等与建筑有关的基本材料。建筑材料的多样性给城市建设带来了新的动力,因此必须不断加强对建筑材料的监督,以确保城市建筑的安全。

  • 标签: 建筑材料检测 建筑工程 现状与策略 重要性
  • 简介:摘要:本文以烟草公司基层党支部党建品牌建设为研究对象,探讨了在当前背景下,如何通过党建工作打造具有特色和影响力的党建品牌。通过分析烟草公司基层党支部党建工作的现状和存在的问题,提出了加强党组织建设、提升党员素质、创新党建形式等方面的对策和建议,旨在为烟草公司基层党支部党建品牌的建设提供参考和借鉴。

  • 标签: 烟草公司 基层党支部 党建品牌 党组织建设 党员素质
  • 简介:摘要:在新时代背景下,高层建筑备受社会青睐,为了满足施工单位自身的经济发展需要,同时也是我国社会的建设需求,则需要施工单位提高对建筑工程监理现场的质量管理工作,优化工程建设的资源利用模式,提高施工的合理性与可靠性,降低风险因素的干扰,避免施工人员的生命健康安全受到不利影响。

  • 标签: 建筑工程 监理现场 质量管理
  • 简介:摘要:数学科目包含了诸多数理知识,对多个学科发展有重要意义。新时期数学课程在发展理念上有着新的变化,正确认识这种变化有助于数学课程改革,实现学生专业素养的培养。教师要立足时代前沿看待数学教学改革这一问题,分析现阶段改革最迫切的需求,围绕学生主体性和教学多样性设计高效课堂教学方法,打造服务于学生的高质量教学模式。基于此,本文研究了新时期初中数学高效课堂构建的方法,希望对初中数学教育发展起到积极作用。

  • 标签: 数学课程 初中教育 高效课堂
  • 简介:摘要:石油是我国进行大力发展、不可或缺的一种重要的资源,为我国经济建设的发展以及国防建设发展起到了至关重要的作用,是我国国民经济发展的重要支撑力量。在油品具体的运输过程中,由于各种客观原因的存在,导致运输过程中油品出现了损耗现象,并且严重影响了油品的整体质量,降低了对石油资源的利用率。在这个基础上,本文将油品运输过程中产生损耗的原因进行全面的分析,并对降低油品运输损耗以及提升油品整体品质的具体措施进行了综合阐述,希望能为同行业的人士提供一定的参考。

  • 标签: 油品储运 损耗原因 降耗对策
  • 简介:摘要:油品储运罐区的安全一直都是重中之重,我国油品储运罐区安全问题责任重大,提升我国目前相关化工企业储运罐区的安全运行能力尤为重要,提高油品供应的安全性和环保性就需要不断完善安全环保管理体系并以此促进安全环保管理水平的提高,那么,油品储运罐区相关化工企业应该对安全事故具有较好的防范能力,这样才能最大限度地降低人员伤亡和财产损失,这就需要相关部门做好油品储运安全管理的相关防范工作,对各种安全事故能及时的进行相应的评估以及分析,建立完善的安全评估体系来有效的把握管理工作的细节,从而有效地提升油品储运的安全性。本文对油品储运罐区安全运行相关问题展开研究分析,并指出相应的解决对策,让油品储运罐区相关化工企业能切切实实的从源头上控制安全风险,减少和降低安全隐患。

  • 标签: 油品储运罐区 安全运行 问题研究
  • 简介:摘要:随着新课改的深入推进,我国高中的物理教学模式也在不断调整创新,以适应新课改的变化。由于自身观念的禁锢,有很多物理老师在教学中穿新鞋走老路,仍旧摆脱不了填鸭式的教学模式。可是,如今的学生已不再是从前那些只知道埋头苦读、唯老师马首是瞻的学生了,他们不喜欢,也从心底里不接受这种过时的教学方法。因此,为了教学的顺利开展,作为新时代的高中物理教师,我们需要及时转变教学观念,更新教学理念,迎合新时代学生的学习需要,运用符合时代发展的教学方法,构建高效的高中物理课堂。基于此,本文主要对激发高中物理课堂教学激情的策略做具体论述。

  • 标签: 高中物理 课堂教学 激情
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,经济水平不断提高,建筑行业也迎来了发展的春天,但同时在高速发展的时候,也产生了许多问题。因此,需要建筑结构设计人员对其设计理念不断完善,不断提升个人能力,积极面对目前的挑战和问题,不断完善建筑结构设计。

  • 标签: 高层建筑 结构设计 问题 对策研究
  • 简介:小组合作学习方式有利于突出学生的主体地位,使学生从被动地接受知识向主动获取知识转变,从而培养学生的科学探究精神、合作实践能力和创新意识。新的教育理念虽已为广大教师所接受,但由于长期受传统的教育观念和教学方法的束缚,一些教师不能正确理解和把握合作学习的理论精髓和实质,导致课堂上小组合作学习出现了许多和新课改要求形似神离的局面。特别是在偏远的农村中学,由于学校开展合作学习客观上存在着一些困难,诸如班额大、小组人员过多、一些学生不善表达和交流、小学阶段缺少该方面的训练等,因此问题尤为突出。

  • 标签: 合作学习方式 科学探究精神 小组合作学习 创新意识 实践能力 教育理念