简介：摘要：素质教育的不断推进使教师对素质教育的内容不断深化了解，同时也开始意识到核心素养的重要性，加之新课程标准提出在新时期对学生进行核心素养的培养将会是教学的重中之重，教师更是将其贯彻落实于教学中。基于此，以下对核心素养理念下初中语文文言文教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要:在初中语文教学阶段中,记叙文写作由于涉及记叙以及情感的相互交杂,而更加成为学生在学习中的阻碍。可能有学生会觉得在自己的生活中,根本没有遇到过什么惊天地泣鬼神的事件,因此无事可写。初中语文教师应当认识到记叙文写作的意义,重点引导学生发现身边的小事,注重事件情节的发展,并引导学生将事情的经过在脑海中理一理,想一想,真切地去感受、艺术地去表现,提高记叙文写作效果。

简介：市场经济作为竞争经济，商品或者服务的提供者想要在市场中占得先机，获得盈利，商标这个无声的推销员，起着极为重要的作用。可口可乐的创始人曾经说过，只要有可口可乐这个商标在手，即使可口可乐的有形资产一夜间化为乌有，可口可乐公司也马上可以靠该商标获得新的资金，进行新的生产。可见商标对于企业的价值所在。现在越来越多的国内企业开始逐渐意识到了商标的有形价值。如何使用和保护商标，使商标价值最大化，也就成为企业日益关注的问题。

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简介：摘要随着高等职业教育改革进一步深入，高等职业教育观念发生了转变，课程的改革和开发都以培养高技能、应用性人才为主旨。为了提高学生的综合实践水平，各职业院校实施“工学结合”的考核模式将是必然的趋势。该考核模式既是一种自主性合作考核方式，同时也是一种过程学习性考核方式。整个考核的过程中将学校的理论知识教学与企业的实践教学相结合的考核。与传统意义的终结性考核重视结果不同，这种考核的方式更加注重在实践中学习，强调从“做中学”，这种考核的方式能够有效的提高创新能力和实践能力。本文以经济法课程为例，对高职考核模式改革进行了探索与实践。

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