简介：摘要目的分析腰椎间盘退行性变X线诊断价值与临床价值。方法选取我院2012年1月～2015年1月收治的120例腰椎间盘退行性变患者作为研究对象，随机分成对照组（60例）和观察组（60例）。对照组采用CT检查进行诊断，观察组采用X线检查进行诊断。结果观察组腰椎间盘退行性变患者经X线平片检查出46例骨质增生（162个椎体），椎间隙变窄、椎间隙变宽、椎间隙前后平行、椎间隙前窄后部变宽占椎间隙病变的百分比分别为10.00%、16.67%、25.55%、47.78%，对照组CT检查直接显示均有不同程度的膨出、突出、脱出等征象，占椎间隙病变的百分比分别为61.11%、34.44%、4.44%，而占椎间盘退变百分比分别为49.38%、34.38%、16.25%。结论X线平片检查腰椎间盘退行性变显示椎间隙变窄、椎间隙变宽、椎间隙前后平行、椎间隙前窄后部变宽均有显著特征，可为间接诊断腰椎间盘退行性变提供可靠依据。

简介：摘要：近年来，我国经济水平不断提升，推动了我国基础工程建设发展，我国公路桥梁工程建设规模日益增大，数量不断增多。在公路桥梁工程建设过程中，严格控制工程设计质量可确保公路桥梁施工作业顺利进行。公路桥梁设计不仅仅关系着城市交通的畅通性，还关系着城市经济发展，在设计过程中，要注重其安全与耐久，全面提升设计质量，确保其可靠发展。针对此，开展公路桥梁设计安全性、耐久性的研讨，通过对其设计进行分析，旨在为市政公路桥梁的稳定发展提供可靠意见。

简介：摘要：小学数学教育工作是一门具有艺术性的教学工作，因此备课环节就成为了小学数学教育的重要环节，需要教师充分的重视。集中备课由于在推动教育学科发展、提升高校整体教育管理水平以及健全教本科研体系等方面所起到的广泛影响，及其开展的便利性已成为高校热衷开展的教学模式。本文首先对集体备课的概念进行阐述，接着对小学数学集体备课的前期准备作了阐述，最后针对小学数学集体备课提出了几点思考和建议。

简介：摘要 : 《房屋建筑和市政基础设施项目工程总承包管理办法》自 2020年 3月 1日起正式施行，进一步规范了房屋建筑和市政基础设施项目工程建设活动，有利于提升我国工程建设效益和质量水平，并促进工程建设管理模式高质量发展。本文重点从资质管理的角度，围绕办法中首次提出的“双资质”制度，明确了工程建筑企业在当前国家资质政策下应关注的资质政策要点，以及日常管理建议。