简介：
简介：摘要目的探讨静脉留置针引起静脉炎的原因。方法对原因进行分析,确定问题,提出相应的对策。结果实施相关的护理后,静脉炎的发生率明显降低,差异有显著意义。结论增加护理人员对防止静脉炎的责任意识，规范的操作流程，正确的穿刺部位和临床观察以及正确的封管方法等是防止静脉炎发生的主要措施。
简介：摘 要
简介：摘要：护理学基础是护理专业核心课程之一，它是自然科学与社会科学相互渗透的一门综合型应用学科，随着医疗水平的逐步提升，对医护人员的专业素质要求也越来越高。传统教学模式教学形式单一，未注重学生综合能力的培养，已不再满足临床护理人才培养的需要。为提高课堂教学效果和学生的综合能力，本研究对护理学基础课程进行教学创新设计改革，创新设计涉及课前、课中、课后三个环节，包括教学过程、教学方法、教学目标等8方面内容的创新。以期培养出品德高尚、技术精湛的人民健康守护者。
简介：摘 要：出汗在人类的日常生活中起着至关重要的作用，它可以维持体温、应对情绪压力和帮助新陈代谢。但汗液异常分泌过多会对人的正常生活带来不便，可能还会导致患者出现心理健康问题，对患者的生活质量造成了严重的影响。本研究旨在通过对多汗症患者心理自卑、焦虑等情绪进行心理干预及围术期采取护理措施，减轻患者心理负担、改善多汗症患者临床症状，改善患者焦虑、自卑状态，提高护理满意度。
子宫肌瘤患者的护理要求分析
乳腺癌患者的心理护理干预
宫颈糜烂患者的预见性护理干预
妇科阴道炎护理中开展健康教育
静脉留置针导致静脉炎的护理体会
心理应激干预应用于盆腔炎的临床护理
人文护理介入临终患者家属实施安宁疗护的近况
本科护生护理学基础课程教学创新设计和改革探索
多汗症患者的心理健康及围术期的护理措施及价值分析
