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  • 简介:摘要:小学阶段教学工作的开展对学生学习与发展具有重要意义。在小学阶段的教学工作中,教师不仅要保证学生得到充分知识学习,同时还要保证学生的思维能力得到培养,才能够满足人才培养提升的高度要求,促进教学工作高效开展。但是,往往在这一教学工作中教师的方式方法存在问题,导致学生参与课堂学习积极性低下,长期缺乏自主学习能力,最终其数学思维能力培养也会受到阻碍影响,不利于整体教学工作高效开展。

  • 标签: 小学数学 思维能力 培养策略 教学实践
  • 简介:摘要:现代教育强调学生核心素养提升与发展,高中生物教师在全新教育背景下需积极培养学生科学思维。高中生想要更好地学习生物这门课程,需要具备科学思维,教师应该将培养学生的科学思维作为教学的核心内容。随着素质教育以及新课程改革的不断推进,教师应该以适应新时代教学理念的方式,不断对教学进行创新,致力于培养学生的科学思维,立足于提升课堂教学质量,让教学课堂更具活力,同时结合新颖的教学方式,促进课堂教学实践的质量不断提升。基于此,本文主要分析了高中生物教学中科学思维的培养。

  • 标签: 科学思维 教学策略 高中生物
  • 简介:摘要目的研究思维导图引导时间位点管理对医院门诊服务质量的影响。方法回顾性分析广州市第十二人民医院2020年6月至2022年6月收治的380例门诊患者临床资料,依照有无实施思维导图引导时间位点管理将其分为实施前组[男104例,女86例,年龄(57.85±6.02)岁]和实施后组[男101例,女89例,年龄(58.13±5.63)岁],评价和比较实施思维导图引导时间点管理前后门诊服务质量、院内感染控制指标,患者满意度。计量资料采用独立样本t检验,计数资料采用χ2检验。结果实施后组门诊就诊环境评分(96.51±7.33)分、门诊响应评分(96.35±2.14)分、患者秩序评分(97.28±4.22)分、满意度[97.89%(186/190)],均高于实施前组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。实施后医护人员抽检院内手卫生达标率[97.92%(47/48)]、器械消毒达标率[97.92%(47/48)]、环境卫生达标率[95.83%(46/48)]均高于实施前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论经过针对化、综合化的思维导图引导时间位点管理后,门诊患者服务质量明显提升,院内卫生情况显著改善,值得推广应用。

  • 标签: 思维导图 时间位点管理 门诊 服务质量
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  • 简介:摘要:水利工程建设监理是指监理单位受项目法人委托,依据国家有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程、制度、项目建设文件、建设工程合同以及建设监理合同,对工程建设实行监督管理。监理作为保证工程质量、提高工程效益的密集型服务行业,是水利工程建设中不可缺少的重要组成。监理制的实施,在水利工程建设领域中发挥了巨大的作用,取得了令人瞩目的成果。

  • 标签: 水利工程 施工监理 发展思路
  • 简介:[摘要]职校教师大多来自于高等院校,从此校门到彼校门就业方式,使他们从一开始就脱离了专业发展的土壤,几年后更是与飞速发展的科技渐行渐远。而他们的学生都是直接服务于建设第一线的技术工人,职校教师能否适应科技发展的需要维系着职业学校发展的命脉,拯救教师就是拯救学校,就是拯救地方经济。[关键词]职校教师专业发展现状对策教师,是立校之本,是办学主要条件之一,是教学主导力量,是人才培养的关键。职校教师是一个特殊的群体,他们不仅是教师,还是技师、工程师,因此,一支数量充足、质量合格、结构合理的师资队伍,即是职业学校发展的命脉。随着近三十多年来我国经济的腾飞,高技能人才紧缺的现象日渐突出。职业教育适时推出“以技能为根本,以就业为导向”的思路大力改革寻求发展,而目前职校教师的发展明显滞后,成为制约职业教育发展的重要因素。因此,职校教师的专业发展,成为教育改革的重要组成部分,职校教师能否适应发展的需要,将直接影响着学校的生存和发展......

  • 标签: 专业发展 中的现状 发展中的
  • 简介:摘要:初中典型作文教学模式是现代教育中的重要组成部分,对于培养学生的语文能力和文化素养起到了至关重要的作用。然而,传统的作文教学模式往往只注重“输出”结果,忽略了学生在写作过程中的发展性评价,难以促进学生的个性化、多元化发展。基于作文发展性评价的教学模式,突破了这一局限,可以更好地激发学生的自主思考和创新能力,实现作文教学的目标。本文将从理论性分析和实际案例分析两个层面,探讨初中典型作文教学模式的问题,并提出利用作文发展性评价进行教学改革的建议。

  • 标签: 初中典型作文教学模式 作文发展性评价 教学改革
  • 简介:自2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。从历史上看,职业教育与社会经济发展紧密相联,职业教育是社会经济变迁的产物,也是社会经济变迁的条件和动因。在大力发展职业教育的今天,我们在不断地吸收外国成功经验的同时,还应当发掘、整理和继承我国近代以来的职业教育思想。探索出面向21世纪的具有中同特色的职业教育发展道路。

  • 标签: 职业教育思潮 近代 借鉴
  • 简介:摘要建筑工程中的绿色施工技术代表的是高效率的施工、低污染的施工、低消耗的施工,该技术追求的是一种可持续发展又能够体现出生态文明建设理念的建筑工程开展模式。在当前自然环境污染严重,建筑工程逐渐增多的情况下,就要加深对建筑工程中绿色施工技术的了解,并且将该技术应用在房屋建设的方方面面。

  • 标签: 绿色施工技术 可持续发展 措施
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深化,我国农村教育事业得到了长足的发展,但是,不可否认由于外部保障措施的不尽完善以及农村教师个体自身因素的存在,严重束缚着农村教师,也制约着农村教育的发展。研究认为开展网络教科研已经成为促进农村小学教师专业化发展的新平台,为农村地区教师专业化发展迎来了春天。

  • 标签: 网络教研农村小学教师专业化发展
  • 简介:摘要农业是一个国家经济发展的脊梁,农业技术推动经济稳速前进的前提是,它的体系与中国的经济体系完美契合。随着农业发展的不断壮大,农业科技已经进入了一个新的阶段,农民对农业技术也愈发渴求,旧的制度以及体系已对应不上时代发展,中国的农业技术推广体系正在不停推陈出新,我国在改革中探索反思,力求完成艰巨的创新任务。

  • 标签: 农业技术 改革 创新
  • 简介:摘要:社会正常运转过程中,基层事业单位发挥重要作用,能够保障社会各项基础设施稳定运转,肩负着塑造事业单位社会良好形象的责任,以及推广各项国家政策、规定的义务。对于基层事业单位来说,思政工作属于核心内容,能够及时纠正基层职工的行为,端正其工作态度,可以明确基层单位的主要职责和工作内容,推动基层事业单位稳定化发展。基层事业单位发展过程中,应贯彻以人为本的发展理念,制定新的管理措施、拿出新的管理思路,推动思政工作高质量发展

  • 标签: 事业单位 高质量 措施