简介：摘要：在核心素养和素质教育的教学视角下，教师在进行小学数学知识的传输流程中，要融通更加丰富、多样的教学流程、手段和形式，增加数学课堂的灵动性，促动学生数学知识学习神经的高效发育。教师可以引入小组合作探究学习的形式、方式，以促推学生数学知识实践意识、合作思维、认知能力、运用水平的全面成长。对此，本文将围绕小学数学课堂小组合作探究学习实践策略进行分析和阐述。

简介：摘要：自改革开放以来，伴随着我国城市化进程的步伐逐步加快，促进了社会经济建设的发展不断提高，尤其是在城市规划发展期间，市政工程建设是一项重要的工作内容。市政工程建设水平与城市经济发展及城市居民生活质量密切相关，但受多种因素影响，在市政工程建设时，各类安全问题及质量问题仍时有发生。基于此，本文总结市政工程建设中安全管理及质量控制的重要作用，分析了市政工程建设的安全管理及质量控制现状，并提出针对性的解决措施，以期强化市政工程建设水平，按期完成市政工程建设任务，为城市居民营造一个良好的生活环境。

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学生积累知识、拓展思维、提高思维的有益途径，对小学生语文学习能力的培养和发展具有重要意义。

简介：摘要：文章从小学高年级作文教学的意义、现状问题与对策方面作如下探寻。

简介：

简介：摘要课堂气氛是在课堂教学中教师与学生呈现的一种心理状态，与学生的学习效果和教师的教学质量有着密切的联系。教师在课堂教学中，要将学生当作小学语文课堂的中心，将学生的主体作用充分的发挥，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，真正意义上让学生成为学习的主角。教师要与学生建立和谐的师生关系，为学生创设良好的课堂氛围，促使学生语文能力的有效提高。