简介：
简介：摘要：目的：探讨个性化护理模式在小儿护理中的应用效果。方法：选取2020年3月--2022年4月我院收治的90例患儿，按照信封法随机分为观察组（个性化护理模式）和对照组（常规护理），分析患者临床护理效果。结果：观察组患儿的配合度、患儿家属的护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：在小儿护理中给予个性化护理模式，患儿家属护理满意度，促使患儿的配合度高，临床效果理想。
新型的教育模式——网络教育
探讨个性化护理模式在小儿护理中的应用效果及价值
