简介：摘要：新高考政策的不断地落实，对于我国高中阶段学科教学形式以及教学活动的开展提出了更高的标准，并进行了要求的细化。在新高考指导下各阶段教学活动的开展中将学生置于学习主体地位，并以学生成长特征为基础，创设更加新颖的知识探索形式，时刻贯穿创新教学理念，以学生成长全面性为目标展开多元化的教学探索。高中阶段作为学生成长历程的转折点，数学学科的重要性是毋庸置疑的。新高考政策标准中，对于高中数学教学有效性的提升提出了更加细化的要求，并鼓励教师展开更加新颖的数学知识呈现探索，还学生一个更具创新性的数学知识学习课堂。本文就此展开论述。
简介：摘要：面对 21 世纪的新挑战，国家需要的人才是“全才”，他们不仅需要具备完成 各类挑战的知识，更重要的是具备一定的数学能力，二数学能力中运算能力是最关键最重要的。在新高考的背景下，通过对高中 生数学运算能力的研究可以了解各能力的发展现状，有利于高中一线教师有效的 展开课堂教学，并为其提供一定的参考。
新高考背景下高中数学教学对策分析
新高考背景下学生数学运算素养提升的思考
