简介:摘要:特殊教育的目的往往不在于教授知识的深度,而关注于特殊教育群体精神和心理上的变化,致力打开特殊教育群体心扉,扫除其心理阴影和障碍,能够走出阴霾,更好地融入到与周围人之间,进行较为正常的社会生活。在缓解精神压力、培养良好的心理素质或是改观心理状态等方面,美术教学有着十分明显的作用,尤其是在压力不断增大的现代社会,美术艺术已经成为了社会人群放松身心、愉悦心灵的一种有效方式,正是由于此,特殊教育中的美术教学逐渐受到了特殊教育界的关注和重视。培智学生在智力、语言、理解力、动手能力和思考能力等方面与正常的学生都有差距,因此在美术教学的过程中,要选择合适的教学内容,综合运用多种教学方法。