简介:摘要:随着社会化进程的不断飞速发展,当代学生的教学模式都要进行升级进步,才能应对当下环境对于未来学生培养的人才需求基础。经过近年来教育界的不断研究探索实践发现,在初中数学教学的课堂教育任务当中,引入信息技术的课堂任务方式对初中学生提出数学课堂课本知识内容相关的知识问题并设立信息技术。数学教师通过一定的方式方法引导学生在课堂信息技术实际操作当中进行学习是对于学生在思维思考中进行学习的较好方法。要初中教育任务当中引用信息技术创设数学课堂这种方法,是要先对教师进行课前培训教师要首先掌握在数学课堂上能够设立信息技术的方式方法,才能最好的引导学生在情境信息技术实际操作中学会优秀的思维方式。
简介:摘 要:在小学数学教学中,平等对待,鼓励学生积极思考,发表自己的见解,培养学生的自信心,促进自主学习,培养良好的学习习惯和自主质疑、解疑的能力 ,让学生学会主动参与、主动探究,在自学中学到知识 。
简介:摘要目的探究分析不同护理模式对顺产产妇护理管理效果的影响情况。方法在2016年-2018年期间在我院接受治疗的共计146名妇产科患者被选为实验研究对象,对所有的患者按照编号随机的方式进行分组,分为对照组和观察组。其中对照组人数共计73名,在临床上采用常规护理干预方式。观察组则实施综合质量改进护理干预方式,对相应的护理问题进行分析反馈,并且进行实施的修正。对比两组患者在临床上的护理质量情况以及患者对于护理的满意度情况。结果观察组患者在整体的护理效果以及护理满意度方面显著的优于对照组,同时差异具有统计学意义(P>0.05)。结论在当前阶段针对顺产妇来说实施有效的综合质量改进护理方式能够有效的改善患者的护理质量以及护理效果,能够妥善的保障护理过程中的整体安全性,大大降低了护理风险的发生,可在临床上进行推广和普及。
简介:摘要在构建高效小学语文阅读教学中,我们必须重视学生独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,把孩子领进色彩缤纷、生动有趣、广阔的语文天地,让祖国的语言丰富他们的思维,让祖国的文字净化他们的灵魂,让经典优美的篇章陶冶学生的情操。