简介:[摘要]在部编版初中历史教学期间,若找到正确的方法教学既可优化整个的教学过程,又能促进初中生们全面发展,这同样也是每位历史老师要面临对关键问题。本文旨在探讨如何行进有效的合作学习,提高课堂效率与质量,并结合自身的教学实践给出有效的策略。
浅谈部编版初中历史教学中的合作式学习