简介：[摘要]在部编版初中历史教学期间，若找到正确的方法教学既可优化整个的教学过程，又能促进初中生们全面发展，这同样也是每位历史老师要面临对关键问题。本文旨在探讨如何行进有效的合作学习，提高课堂效率与质量，并结合自身的教学实践给出有效的策略。
浅谈部编版初中历史教学中的合作式学习
