简介：摘要：随着信息技术的普及和快速发展，音乐教学的模式正在发生深刻改变。本研究旨在探索信息技术与音乐教学的有效整合策略。首先，本文详细介绍了信息技术在音乐教学中的应用，包括制作音乐、编写和编辑乐谱、音乐在线学习等。然后，通过以往的研究和实践经验，分析了目前信息技术整合音乐教学存在的问题，例如技术资源的不平等分配、教师的技术能力和接受程度等。在此基础上，提出了有效提高信息技术与音乐教学整合的策略，如开展教师技术培训、提供优质的音乐教学资源、构建互动的在线学习环境等。研究表明，只有教师具备足够的技术能力，才能有效地将信息技术应用到音乐教学中；并且，优质的资源和互动的在线学习环境可以大大提高学生的学习效果和参与度。本研究的结果可以为信息技术与音乐教学的有效整合提供理论和实践参考。

简介：摘要：语文学科是一门多属性的基础学科，其工具性是学生今后学习的重要依托，其人文性对学生的人格发展有着极其重要的作用，这也是语文学科的基本特质——工具性和思想教育性的统一。因此，在小学语文教学中，教师不仅要重视语文知识的传授，更要重视语文的育人之道。较之于其他学生，语文学科所承担的德育任务更多，更重。近年来随着教育学的发展，“情智”理论也逐步引申并深入推广到学科教学当中，其中以情促知、情智共生等教学理念恰好与语文学科的发展特点与规律相切合，因此将“情智”理论引入小学语文课堂，在情感流动与智慧的迸发中带领学生徜徉在“情智”和谐共生的天地，在促进教师教学观念与专业素养提升的同时，真正实现教育的目的，让语文课堂成为教学的艺术殿堂。本文对小学语文教学“情”\“道”和谐训练进行了探讨。

简介：摘要：农业是我国社会经济体系的中流砥柱，重要性不言而喻，精确农业技术及机械化职能技术与农业之间的融合，不仅能够提升农业发展的整体质量，还能促进我国社会经济结构的平稳运行，是新时代农业背景下的必然选择。本文首先分别陈述了精确农业与农业机械化智能技术的内涵，并就其应用措施进行了简要分析，以期对相关方面的研究提供一定帮助。

简介：摘要：“百年大计，教育为本”是我国教育事业一直秉承的目标，然而，近些年来，伴随着新课改的不断完善，使得在小学教学过程中，相对传统的教学课堂，现在的教师课堂不仅仅是简单地传授给学生知识，更重要的是要让学生学得快乐。教师应着力于引导学生在乐中增加学习兴趣，在乐中培养能力，在乐中学习知识，在乐中提升语文的核心素养。为了达到以上目标，提高教学效率，情境教学在小学语文课堂中得到了有效的运用。本文就情境教学在小学语文课堂中的优势以及实施策略进行深入探讨。

简介：摘要：近些年来，伴随着近年来教育事业的发展和不断推进，在小学的语文阅读教学中，教师应当思考如何提高学生参加学习活动的积极性，并指导学生提高语文阅读能力。思维导图是学生在学习过程中发散性思维的表达方式，也是其语文思维能力的体现。教师需要思考如何利用这一图形教学手段，挖掘学生语文阅读学习的潜力。鉴于此，本文就思维导图在小学语文阅读教学中的应用措施进行了具体阐述，从而进一步梳理文章的结构要点，提高语文阅读教学的学习效果。

简介：摘要：现阶段，伴随着我国各个领域的高速发展，促进了教育事业的发展得到了前所未有的提高，然而，随着新课标改革的不断深入，在小学语文教学过程中，语文课后作业的内容和模式比较固定，第一课时讲解完毕之后，布置生字词的抄写、听写，第二课时讲解完毕之后完成对应的课时练习，根据自己的理解完成基础知识以及阅读题。这种固化的形式下，学生只能机械地完成，无法满足学生思维的发展。基于此，在新课标背景下，固化的作业布置模式被颠覆，教师需要从促进学生发展的角度出发，设计课后作业的内容和形式，内容紧紧围绕着课程开展，可以在书面作业的基础上加入实践性的作业，通过实践探索让学生体会语文的奥秘，感受语言文字的魅力，同时控制课后作业的数量，提高质量。

简介：摘 要：课堂问题行为的发生直接影响课堂教学效果，为强课堂教学效果，发挥教育立德树人的作用，必须降低课堂问题行为出现的可能。结合自身的教育教学经验，基于课堂问题行为出现的原因，积极德育评价是降低其出现可能性的重要途径。同时它与高中各学科教学是相互促进的，且可以同步实施．本文以高中物理学科为例，从物理学科教学的３个阶段入手探讨将积极德育评价与学科教学有效融合的策略，以降低课堂问题行为出现的可能，期冀全面提高高中各学科的育人功能。

简介：摘要：为了处理好课堂问题行为，根据课堂问题行为的定义、主要表现，提出课堂问题行为的主要判断标准。这个标准主要是一线教师在教学实践中普遍认可的。

简介：摘要目的探讨外周血高迁移率族蛋白1（high mobility group protein box-1，HMGB1）与急性心肌梗死患者介入治疗术后发生无复流的关系。方法选择2019年10月至2020年10月在柳州市人民医院接受介入治疗的急性心肌梗死患者120例为研究对象，根据介入治疗后冠脉复流情况分为正常血流组（78例）和无复流组（42例）。比较两组患者临床基本资料和实验室检测结果，用酶联免疫吸附测定（ELISA）法检测两组患者外周血中HMGB1的水平并进行比较，用受试者工作特征曲线（ROC）分析HMGB1对无复流的诊断价值。结果无复流组与正常血流组年龄、性别、高血压病史、吸烟史、既往冠心病史、肌酸激酶同工酶（CK-MB）峰值均差异无统计学意义（均P>0.05）。无复流组合并糖尿病例数、多支血管病变比例、C反应蛋白（CRP）水平、脑钠肽（BNP）水平均高于正常血流组，均差异有统计学意义（均P<0.05）。ELISA结果显示无复流组的HMGB1水平为（5.2±0.85）mg/L，正常血流组的HMGB1水平为（3.2±0.9）mg/L，差异有统计学意义（t=-2.38，P=0.02）。用ROC曲线比较HMGB1、BNP和CRP对无复流的诊断价值，结果显示HMGB1、BNP和CRP的AUC值分别为0.746（0.661~0.830）、0.605（0.504~0.705）、0.688（0.595~0.781），其中HMGB1的AUC值最大。结论HMGB1水平在急性心肌梗死无复流患者中明显上升，对无复流具有较高的诊断价值。

简介：摘要：目前应用最多的一种气垫带式输送机是半气垫型（或混合型）结构。它是将通用带式输送机有载分支的托辊用气室代替，当风源向气室供气后，即形成气垫并支承输送带。这样，把相隔一定距离的托辊支承变成连续的气垫支承，使输送带对托辊的滚动摩擦变为对空气的流体摩擦。其他零部件仍与带式输送机相同。本文主要撰写的就是关于气垫带式输送机与通用带式输送机的比较。

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简介：摘要：小学时期学生由于对数学接触时间较短，因此在审题方面存在一定的不足。这样就导致了当前学生在面对问题的时候，不能够有效进行解答，因此教师应该加强对这方面的训练，进而提升学生的答题能力。本文主要对此进行分析，希望对相关的从业者有一定的帮助。

简介：摘要 :在当代，积极推动红色音乐文化的发展，传承和发扬红色音乐文化的最终目的是要成为大众文化，要渗透进人们的思想中，生活中，促进社会主义先进文化建设，促进经济社会发展。尽管如此，部分群众重视红色音乐文化程度不高，宣传红色音乐文化方式单一，不了解红色音乐文化存在的社会意义。随着时代的变化，如何让红色音乐文化的核心价值与新时代的价值观念相对接，找到新的表达方式，并与人们的审美需求相结合，已经成为新的课题。高校在课程思政背景下，红色音乐文化教育不断发展，助力乡村文化振兴，成为红色音乐文化继承和发扬过程中的新思路。

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简介：摘要经济的发展使得我国的电网建设进程也不断的加快，配电线路是电网建设的重要组成部分，而在配电线路中10kV的配电线路主要用于电网与用户间的连接，在电网的建设中分布最广，同时多数都处于露天的环境，因此在运行中极容易受到外部环境的影响而发生故障，进而影响居民正常的供电，为人们的生活带来不必要的麻烦。本文主要对当前10kV配电线路中常见的问题进行分析，并提出相应的维护措施。

简介：摘要根据实际情况，及时、科学地进行经济发展方式转变是促进国民经济实现持续、快速发展的一个重要方式。在经济快速发展的时代背景下，我国电网公司想要实现可持续发展也必须高度重视并科学转变经济发展方式。本文主要对电网公司经济发展方式的具体战略和实践措施进行分析，旨在为电网公司进行经济发展方式转变提供更多有价值的参考依据。

简介：摘要目的探讨急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）联合静脉应用重组人脑利钠肽（rhBNP）对急性心肌梗死（AMI）患者左心室重构和功能的影响。方法将53例初次急性ST段抬高性前壁心肌梗死行急诊PCI的患者分为两组rhBNP组和对照组。rhBNP组在常规药物治疗基础上，于急诊PCI术后即刻给予常规剂量静脉应用rhBNP，对照组单纯给予药物治疗。两组患者于AMI急性期及3个月行超声心动图检查，术后3个月随访心血管不良事件。结果治疗组术后3个月每搏量、左室射血分数、左室短轴缩短率与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.05）,仅左室舒张末期内径无明显差异；治疗组的主要心血管不良事件比对照组明显减少。结论急诊PCI术后在常规治疗的基础上应用rhBNP可进一步抑制急性前壁心肌梗死后左心室重构，改善左心功能，并减少心脏事件的发生，具有心肌保护作用。

简介：我们曾讨论过中国经济中的一个独特现象：冷热交替——刚刚还是需求不足、经济小景气、一片萧条的感觉，转眼就是过热．不得不采取种种措施降温：也就是说，在这两者之问，没有一段比较长时间的正常发展时期。这些现象的另外一种表现，就是通货紧缩和通货膨胀的交替．仅仅是在一年前甚至半

简介：

简介：一.社会的断裂90年代中期在法国访问的时候,我们曾向法国著名社会学家图海纳提出一个问题:法国近些年来社会结构最重要的变化是什么?图海纳的回答是,从一种金字塔式的等级结构变为一场马拉松。他的意思是说,过去的法国社会,是一种金字塔式的等级结构,在这样的一种