学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要语文课堂的提问具有很强的艺术性,教师有效的提问能起到设疑、解疑和反馈的作用,能指明方向、承上启下、启发思维和调节气氛。那么,我们应该如何提高课堂有效提问的艺术呢?笔者结合自己多年小学语文教学所积累的经验,谈几点粗浅认识。

  • 标签: 小学语文提问艺术语文素养
  • 简介:摘要自2012年大部分地区完成新课改以后,老师们意识到对小学高年级音乐的教学需要更加适应教育发展趋势、符合学生兴趣爱好和具有高度创新意识的教学方法。本文研究论述了如何激发学生对音乐的学习兴趣。

  • 标签: 小学高年级音乐教学激趣
  • 简介:摘要:随着教育改革的逐步推进,核心素养成为了教学的新焦点。在初中音乐教学中,如何围绕核心素养构建高效的课堂,是每位音乐教师需要深入思考的问题。本文将从核心素养的角度出发,探讨初中音乐有效课堂的构建方法。

  • 标签: 核心素养 初中音乐 有效课堂 构建策略
  • 简介:摘要在现如今的社会当中,随着信息技术发展的越来越迅速,社会对于拥有比较高的信息素养的人才的需求量也越来越大,而信息素养并不是天生就能够拥有的,而是需要通过对素养的加强培养才能实现。现在,中小学都已经开设了信息技术课,本文将结合笔者的教学经验,探究如何在小学信息技术课中对于学生的信息素养进行培养。

  • 标签: 小学信息技术信息素养计算机教学
  • 简介:摘要:从专业角度来说,学生阅读文章的过程就是用已有认知图式与文本信息进行相互交换、建构意义的一个过程,当学生将已知的图式与文本中的信息建立起联系并达到彼此匹配之后,学生就可以正确地理解文本中的内容。因此,在英语词汇教学中引进新的教学理念,利用创新的教学方法培养学生的思维导图已成为当前初中英语教学亟待解决的问题。本文将结合心素养下初中英语运用思维导图开展写作教学的方法思考,以期能对其他的教师有所帮助。

  • 标签: 初中英语 核心素养 思维导图