简介：摘要：智慧城市是近年来城市发展过程中追求的一种新的发展态势。与传统的城市发展模式相比，智慧城市在运营管理和区域经济模式管理方面更加高效。在具体的开发过程中，地理信息制图具有很高的应用价值。地理信息制图的应用不仅可以提高能源效率，还可以提高城市居民的便利性。

简介：【摘要】目的：本文就新型冠状病毒肺炎患者治疗过程中采纳延续护理模式的临床效果进行详细讨论。方法：将于2022年1月至2022年12月间开展实验，挑选我院收治的新型冠状病毒肺炎患者60例为纳入样本，采纳奇偶数字划分方法，将所有参与者均分为两组，整理归纳不同干预后，患者相关临床数据结局。结果：两组焦虑评分、抑郁评分、生活质量数据、肺功能指标，相比后发现差异较大，且采纳延续护理的研究组数据体现较高优势，体现P＜0.05，显示统计学意义。结论：延续护理模式可缓解新型冠状病毒肺炎患者焦虑、抑郁情绪，促进功能指标恢复，提高患者生活质量，应用效果理想，推广价值明显。

简介：摘要；现阶段，我国城市化建设范围在不断扩大，而且也越来越重视灵活应用土地资源。在我国新疆地区开展建筑基础工程的施工建设过程中，由于新疆地区当中有部分地区是属于砂砾石的地质条件，就比较容易导致在进行建筑基础工程中开挖的基坑不够稳定，而且在一些外界因素的影响下，还会导致基坑坍塌。所以说，就需要发挥出深基坑支护施工技术的重要价值。由此，本文的主要内容将以该技术为准，进行简要分析和探究。

简介：摘要：随着我国城市发展的逐步推进，对城市规划测绘技术的要求越来越高。过去的传统测绘技术已不能适应当前的城市规划测绘，需要新技术来替代。地理信息系统（GIS）以其优越的信息采集、分析、传输和存储功能，已成为城市规划测绘中常用的技术。地理信息系统能够充分反映地理空间关系，统计空间和属性信息容量特征，为城市规划测绘的发展奠定基础，确保城市测绘与城市实际发展相一致。

简介：高中地理教学中，教师的思想认识要到位、舆论导向要正确、课程安排要合理，要重视对学生“科学探究能力”的培养。

简介：摘要“环境学导论”是环境生态工程专业的入门课程，在教学过程中激发学生的学习热情和对环境学的兴趣具有意要的意义。由于“环境学导论”中不仅包括丰富的实践知识，还有许多新的概念和思想，对之前从未接触过环境生态工程相关专业知识的学生而言，因其内容较为抽象、复杂，导致在理解和掌握上存在较大的难度。因此，加强该课程教学方法的探讨对于更好地开展该课程的教学具有重要的意义。

简介：地理探究学习模式的构建关键在于教师导航、学生自主、师生互动。重在教师指导，选好教学内容，找准探究切入点；构建和谐课堂，营造良好的探究环境；规范操作程序，激励学生参与探究过程。

简介：作为一门立足学生实际工作和科研需求、关注过程的英语实用课程,大数据的迅猛发展为专门用途英语(ESP)的施教者、学习者和教学模式提供了新的可能,同时也对其提出了新的要求。根据ESP课程的实际需要,施教者可以借助新的媒介,调研学习者的语言基础和需求,整合网络资源,将整体的教学任务划分为任务模块,使用多种网络手段,帮助学习者完成专业领域内语言核心能力的操练和习得。

简介：艾丽思·沃克是一位多产的非裔美国作家，随着时代的发展，她的生态意识逐步成为显性的表达．贯穿于她对黑人、妇女和弱势群体的关注之中，成为她作品的主题。我们在分析艾丽思·沃克的五部系列小说的基础上，用生态整体主义的处所理论对其生态思想进行解析，分析她作品中非裔美国人对于故土非洲和美国南部的依恋以及人的活动对环境的破坏等各种现象．从而得出结论：艾丽思·沃克是一位胸怀天下，大爱至善的生态主义者，她呼求世界范围内的生态和谐。期望在世界范围内，人与自然、人与人能够互相尊重、和平共处、以达到宇宙范围内的真正和谐．消除二元论的主客对立和歧视，共同建设美好家园。