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  • 简介:摘要:在教育信息化2.0行动计划深入推进背景下IT技术成为教学实践动力之一,积极打造线上课堂,同时与线下课堂融合,形成混合式讲堂,为教师新旧教法灵活应用高效育人给予支持。其中,线下线上教学衔接属于重难点,容易受技术水平、思想观念等因素影响,如何提高线下线上教学衔接有效性,成为教师需解决教改问题。本文通过探析小学英语线上线下教学无缝衔接方略,以期提高小学英语信息化教育改革质量。

  • 标签: 小学英语 线上线下教学 衔接
  • 简介:摘要自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,也就是学习者指导和控制自己的学习能力。小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于他们对英语学习的态度即兴趣。如果教学中不注意激发学生的学习兴趣和调动学生的学习情感,不培养学生的自主学习能力,学生会丧失信心,甚至厌恶英语。

  • 标签: 培养小学生英语自主学习能力