简介：随着教育改革的日益深化，初中数学教师开始关注学生在课堂上的听课质量及其数学思维的发展。在传统的教学中，教师采用灌输式教学不能让不同认知水平的学生达到高效学习的状态，而分层次教学法可以实现这一目标。本文就分层次教学法在初中数学教学中的运用进行解析。
分层教学法在初中数学教学中的运用
