简介：【摘要】如何正确引导低年级学生从小树立正确的人生观和价值观，引导他们爱党、爱国、守纪,成为德、智、体全面发展的社会主义新人，是我们从事小学教育工作的一个崭新课题。随着社会的变迁，师生关系发生了巨大的变化。那么如何顺应时代潮流，根据新型的师生关系对低年级学生进行有效的德育呢?本文从当今小学低年级学生的德育培养现状出发，分析学生从小进行德育培养的意义，并总结有效的措施，把当今小学生培养成为有正确三观的优质学生。
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