简介:摘要:目的:分析人性化护理在心内科护理中的应用方法及效果。方法:选取2020年9月至2022年9月我院收治的心内科患者172例,将其随机分为两组,每组患者人数为86例。对照组患者采用常规护理方法,观察组患者采用人性化护理干预,对比两组患者护理后的情绪状况及护理满意度。结果:经研究发现,观察组患者护理后的焦虑评分(10.3±1.2)分、抑郁评分(8.8±1.2)分、恐惧评分(9.3±1.2)分、敌对评分(9.2±0.8)分和护理满意度(97.67%),均与对照组患者的相关数据(20.2±0.8)分、(12.8±1.5)分、(13.8±1.7)分、(13.7±0.7)分和(81.39%),存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。
简介:摘要:随着社会的进步,日益激烈的竞争已经使得人们逐渐认识到学前教育的重要性,对学前教育的要求也越来越高。家庭教育就在这样一种背景下得到应用,作为幼儿教育的一种重要补充,取得了很好的实践效果。学前儿童家庭教育是指在家庭生活中,由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。家庭是孩子接触的第一个环境,它会给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印。通过分析现今学前儿童家庭教育存在的问题,提出加强学前儿童家庭教育途径和策略,从而使学前儿童家庭教育有效的实施。
简介:【摘要】目的:探究产房助产士预见性护理对预防产后出血的临床效果分析。方法:选取该院2023年5月到2023年12月收治的产后出血产妇100例进行研究,平均分为两组,其中对照组50例,给予常规护理,观察组50例,给予产房助产士预见性护理。比较两种护理手段对预防产后出血的价值。结果:观察组(96.00%)的护理满意度优于对照组(60.00%),对照组的产后出血率和产后出血量等指标高于对照组,2组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:预见性护理干预应用于产后出血患者,可以有效提高护理满意度,降低产后出血率,提高自然分娩率,值得推行运用。