简介：摘要：中学体育教学对学生核心素养的培养体现在很多方面，具体来说，学生的核心素养包括对理论知识以及实践知识的理解，包括价值观的树立以及内在品质的培养等，而体育教学则可以完成相关方面的教育，让学生在参与体育活动的过程当中不断的加深对体育的理解，同时掌握不同的文化，促进学生未来的进步。在21世纪的今天，我国教育理念出现了改革的情况，这也提升了体育教学在中学教育课程中所占据的份额，中学体育教师必须要结合实际情况不断提升体育训练水平。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对新课程标准下提高中学体育训练水平的策略研究提出了一些建议，以供参考。
新课程标准下提高中学体育训练水平的策略研究
