简介：摘要：随着我国经济社会发展速度的不断加快，交通工程建设规模持续扩大。但在交通工程建设范围不断扩展的背景下，交通工程施工技术愈发复杂，存在诸多安全风险。在现实施工过程中，如果相关企业没有进行科学合理的安全生产管理，不但会使施工人员的生命健康安全无法得到保障，更会对整体交通施工项目造成严重不利影响。因此，相关企业在交通施工建设过程中加强安全管理工作十分必要。

简介：摘要：随着我国经济社会发展速度的不断加快，交通工程建设规模持续扩大。但在交通工程建设范围不断扩展的背景下，交通工程施工技术愈发复杂，存在诸多安全风险。在现实施工过程中，如果相关企业没有进行科学合理的安全生产管理，不但会使施工人员的生命健康安全无法得到保障，更会对整体交通施工项目造成严重不利影响。因此，相关企业在交通施工建设过程中加强安全管理工作十分必要。

简介：摘要：随着我国经济社会发展速度的不断加快，交通工程建设规模持续扩大。但在交通工程建设范围不断扩展的背景下，交通工程施工技术愈发复杂，存在诸多安全风险。在现实施工过程中，如果相关企业没有进行科学合理的安全生产管理，不但会使施工人员的生命健康安全无法得到保障，更会对整体交通施工项目造成严重不利影响。因此，相关企业在交通施工建设过程中加强安全管理工作十分必要。

简介：

简介：普通高中特色化发展是高中教育改革的新战略。目前,在特色高中的建设过程中,出现了办学理念功利化倾向、学校发展内动力不足和特色化建设评价体系不健全的问题。针对这些问题,首先要整体推进,提升学校内涵发展水平;其次要"外推"转向"内生",扩大学校自主权;第三要构筑多元评价体系,推动特色发展。

简介：走班制教学模式是我国新一轮考试制度改革深入发展的必然结果。走班制教学模式对教师提出了新的挑战：教学场域的转换引发教师角色定位的变化,学生结构的层级化带来教师教学策略的变化,课程设置的科学化引发教师开发意识的变化。面对这些挑战,教师应树立正确的教学理念指引教师教学行为,参与课程建设提升教师教学素养,构建教研团队提高教师教学水平。

简介：为提高美国专业学位研究生培养模式借鉴的针对性，从培养目标、培养过程、协作平台、支撑条件和质量保障五个维度对中、美专业学位研究生培养模式进行国际比较研究．分析总结了美国专业学位研究生教育的优势和特征。在此基础之上，提出对我国现行专业学位研究生教育的建议：加快立法进程，规范办学行为；明确培养目标，凸显专业学位特性：积极深化产学研合作。推进专业学位与行业准入的对接；努力提高政府、高校和企业问的协作水平，优化专业学位的办学模式；尽快引入第三方评价机构，建立多元化评价机制。