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论现代中职英语
教学
理
念
之反思
作者:
危瑛峤
学科:
文化科学
>
职业技术教育学
创建时间:2014-08-18
出处:
《职业技术教育》
2014年第8期
机构:危瑛峤(广西桂林市卫生学校广西桂林541100)
简介:
摘要本文针对现代中职生的英语实际
教学
情况,围绕如何发挥学生的主体作用,如何帮助他们提高学习英语的积极性和创造性等方面的
教学
理
念
做了较为深刻的反思,与同行们共勉。
标签:
中职生中职英语教学反思
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论现代中职英语
教学
理
念
之反思
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