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  • 简介:摘要:在我国中职教育改革发展过程中,如何培养学生职业素养使其能够适应日益激烈的市场竞争环境,始终是专业课程教学开展所面临的核心问题之一。对此,文章针对中职电气自动化专业教学工作,在概述传统人才培养模式存在弊端的基础上从开展多元实践活动、完善学生评价体系、明确课程教育目标、创新课程教育方法等多个方面详细分析了电气自动化专业中职学生职业能力培养的有效路径,旨在给予广大中职电气自动化专业教师一定可行的帮助和指导,并以此在提升该专业学生职业素养的基础上促进专业建设的进一步发展。

  • 标签: 电气自动化专业 职业能力 中职教育 人才培养 路径创新