简介：摘要：学困生，是指学习困难学生，这些学生智力正常，认知水平发展与正常学生无二，但学习效率低下，学业成绩明显落后于同年龄或同年级的平均水平。基于此，本篇文章对小学学困生自我效能感培养路径进行研究，以供相关人士参考。
小学学困生自我效能感培养路径
