简介：摘要：新时代背景下，学校和教师应积极进行教学改革，转变原有教学思想，采用科学的教学手段来提高教学质量。古文是我国优秀文化的重要载体，小学生通过学习古文能够吸收优秀传统文化，从小树立起正确的思想意识，这对于学生的后期成长发展有着积极的促进作用。然而小学阶段的小古文阅读教学始终存在教学效率低下的问题，因此如何对现存的教学问题进行解决成为教师应该重点研究的课题。如今十分提倡进行群文阅读教学，教师应深入了解群文阅读教学的优势和内涵，并以实际教学情况为基础来开展高质量的教学工作。
简介：【摘要】目的：了解系统化护理干预在晚期非小细胞肺癌化疗中的应用效果。方法：选取2019年4月—2020年4月我院收治的晚期非小细胞肺癌化疗患者100例，分为观察组和对照组，观察组患者接受系统化护理，对照组患者接受常规护理，比较两组患者护理效果。结果：观察组护理满意度高于对照组，观察组患者生活质量水平优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：系统化护理干预晚期非小细胞肺癌化疗可以改善化疗患者的生活质量水平，有利于促进患者身体健康状态的好转，提升护理满意度，值得推广使用。
小古文群文阅读教学策略研究
系统化护理干预在晚期非小细胞肺癌化疗中的应用分析
