简介：摘要目的探讨临床痴呆评定量表(clinical dementia rating，CDR)用于社区阿尔茨海默病早期筛查的效度。方法1 281名50岁以上社区自愿者(男性580人、女性701人)来院接受临床访谈、实验室检查和系列心理评估，其中包含CDR、简易老年人认知筛查问卷(brief elderly cognitive screening inventory，BECSI)、老年快速认知筛查量表(quickly cognitive screening scale for elderly，QCSS-E)、简明智能状况检查(mini-mental state examination，MMSE)和核心神经认知测验(core neurocognitive test，CNT)。依据访谈和检查结果以及DSM-5标准进行诊断分类：认知正常623人、轻度认知损害(mild cognitive impairment，MCI)570人和阿尔茨海默痴呆(dementia with Alzheimer's type，DAT)88人。结果(1)50岁以上社区自愿者CDR总评分(CDR global score，CDR-GS)分布为：0分506人(39.5%)、0.5分688人(53.7%)、1分72人(5.6%)、≥2分15人(1.2%)。(2)不同CDR得分被试的BECSI分、QCSS-E分、MMSE分和CNT分存在组间差异(P<0.01)。在总样本或痴呆样本中，CDR总分(CDR sum of boxes，CDR-SB)和CDR-GS与BECSI分(r＝0.577～0.639)、QCSS-E分(r＝-0.586～-0.680)、MMSE分(r＝-0.570～-0.764)和CNT分(r＝-0.244～-0.357)显著相关(P<0.01)。(3)CDR-GS筛查DAT的准确率(95.8%)和特异性(99.8%)略高于CDR-SB(91.1%，92.0%)，其敏感性(65.9%)低于CDR-SB(82.5%)。CDR-GS筛查MCI的准确性(72.6%)、敏感性(81.9%)、特异性(64.0%)与CDR-SB筛查指标接近(分别为72.1%，83.3%，61.8%)。结论临床痴呆评定量表可用于社区阿尔茨海默病早期筛查，CDR-GS和CDR-SB计分各有优势，综合两者优势可提高筛查效能。

简介：摘要本文利用系统工程中层次分析法，针对山西某一矿井的通风系统做出三级评价体系，根据每级的各项指标，建立隶属函数，尽量将评价系统的指标量化。从安全性、经济性、可靠性三个方面分析，对每级各指标进行权重赋值。通过最终决策结果评判通风系统的合理性，进而提出矿井通风系统的优化方案，为煤矿生产做到利益最大化。

简介：摘要：新课程改革背景下，合作学习模式应运而生，成为体育教育活动的全新方法之一，深受学生的欢迎。在初中体育足球教学中运用合作学习法，符合足球运动的基本特征，也满足学生的身心发展规律与运动发展需求，将合作学习策略与足球教学有机融合，体现“合作”的优势，潜移默化地向学生渗透足球运动技能，体验团队协作的重要意义，进而丰富运动实践，爱上足球运动，提升足球教学的有效性。