简介：＂阳光课堂＂是我校在新课程改革中提出并不断探索的一种课堂教学模式。经过实践证明,该教学模式可行、有效,其主要原因是易于多元智能互补与发展,易于因材施教,符合人的心理需求规律等。
简介：
“阳光课堂”为什么“阳光”？
浅析“阳光课堂”的“导学—自学—互学”教学模式----以《雷雨》为例
