简介:摘要小学阶段的语文口语教学对于语文整体教学质量而言有着至关重要的影响。语文学科从其工具性的本质属性上而言,口语是非常重要的一环。口语是学生听说读写能力之中的说的能力的主要内容。在小学阶段的语文教学之中,培养学生的口语交际能力对于培养学生的语言感知力以及语文基础知识的运用能力都有着至关重要的作用。本文笔者结合自身多年的实践教学经验,关于小学语文口语交际教学之中存在的问题进行分析,并对相应的解决策略提出自己的一些意见和建议。
简介:<正>由国家体委主办的全国体院第三届教学论文报告会的论文评审工作目前结束。我院有12篇论文入选,其中大会报告4篇,墙报8篇,入选论文篇数居全国各体院之首。我院这12篇论文及作者是:刘景龙的《田径技术教学达标考核标准与方法的研究》、邵强等人合写的《高校体育专业招生考试中专项技术考试分数标准化的实验与研究》、吴宝玲的《试论体育院校大学生口头表达能力的培养》韩敬的《“速度型”背越式跳高的教学实验研究》(以上四篇均为大会报告)、王全会与黄海合写的《关于排球技术考试科学性的研究》黄志刚与严波涛合写的《S—P表分析法在体育院校生物力学考试中的应用初探》、宋国权等人的《影响体育函授教育质量诸因