简介：

简介：体育教学环境蕴含着丰富文化积淀和精神财富,是一种新的现代教学论研究的重要课题之一,也是教学活动的一个基本因素。本文运用文献资料法、逻辑归纳法总结了优化体育教学环境的几个策略,希望能为体育教学环境的改善提供一点理论参考。

简介：长期以来，在历史教学方面，我们在教授古时代的饮食、服饰、建筑、交通、货币、婚葬等方面的文化常识时，都是通过历史、文学等课程进行填鸭式教学，学生学得比较被动，印象并不深刻，死记硬背又缺乏感知，导致知识吸收效果不佳。在这般情况下，以“穿越手册”进行教学，摒弃了之前僵化的教学思路，效果值得期待。

简介：摘要提高作文讲评课的效果，是提高学生作文能力的有效途径。而创设师生互动、情感共鸣的作文课堂情境，是提高作文讲评课效果的有效手段。要上好作文讲评课需要教师充分做好课前、课堂上及课后的工作，让学生人人参与，使作文教学充分落到实处，提高学生的习作水平。

简介：摘要培养学生运用祖国语言文字的能力，是语文教学的重要目标，作文是运用语言文字的重要体现，也是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。作文既是语文教学的重点，也是语文教学的难点。笔者长期在农村小学从事语文教学工作，多年来一直努力探索，作文教学中的“寻规”与“寻变”，力求做到既能立足现有的作文教学理论和成功方法的同时，又能在这些方法中寻求突破，走出一条更有助于提高农村小学生作文水平的有效途径。

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简介：摘要实验课是医学科研型研究生在教学实践中的很重要的组成部分，不重视实验课教学、教学目的不明确、教学内容与实际应用脱节等问题是目前教学实践中存在的最主要问题，针对这些问题，建议重视实验课教学目的及实验记录，增强学生自主能动性及规范严谨性；增加先进实验仪器培训，提高学生动手操作能力；丰富教学方法及手段，改善教学条件；培养学生科研思维，增强学生实验操作技能。这些措施有助于综合培养医学研究生的创新能力和实践能力，对以后的科学研究具有及其重要的意义。

简介：随着高中适龄学生人数的减少，同时为了适应教育现代化、公平化、个性化的需求，普通高中教学也跟随小学、初中的脚步逐渐进入了“小班化”时代．这对高中化学教学提出了新的要求，也提供了新的机遇。需要教师不断地尝试与探索，根据高中学生身心特点与认知水平，结合高中化学必修教材的编排特点，笔者选择必修化学1金属专题复习开展小班化教学探索，得到了一些有益的经验。

简介：摘要：游泳教学的开展，对小学生的心肺功能增强、呼吸系统完善、新陈代谢促进、以及一些基本运动防护常识、技能、素养的发展，都有着积极意义与重要作用。而且，在新课改背景的驱动与引领下，很多有条件的学校都在尝试开设游泳课，其也受到了社会各界的诸多关注与重视。而结合一些学校游泳课的开展现状，对其进行综合、全面分析可以看出：师资配备、教学方法、基础保证、评估机制等外在客观因素，以及学生自身的兴趣、热情、参与度等内在主观因素，均或多或少的影响着游泳课的高质量开展，且无形之中制约了预设教学目标的达成。基于此，学校与教师应从自身实际与现状出发，加强研究与分析，积极找寻有效改进对策。以通过对教学方法的优化与改进，以及教学模式的变革与创新，使学生在更为系统、完善、科学、高效的指导与引领下，结合教师指导，通过自主尝试，逐步掌握游泳的技巧与方法，并将其迁移至日常训练、比赛的各个领域，来提高自身综合素养。

简介：摘要针对生物材料学教学内容的局限性、乏味性及师生之间缺乏互动的问题，结合当前生物材料领域科研热点，就教学知识、教学方式和教学评价提出改革。通过将教师的科研成果和学术创新引入该门课程，以翻转模式融合Seminar教学，结合院校特色，由课内走向课外，针对专业开设该课程，用网络新信息建立教学评价，对生物材料学课程教学改革进行探讨，提出了新的要求与挑战。

简介：摘要导入语是一堂课的开场白，是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段，是为了引导、启发、激励学生完成学习任务、掌握知识、提高能力所运用的语言。语文教学的导入语是教师教学能力和教育机智在课堂教学中的具体体现。好的导语能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面，结合我自身教学的具体实例来谈谈常见的几种导入方法。

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简介：随着教学设施的现代化和学生人数的减少,普通高中教学进入了“小班化”时代,在此背景下，研究如何在小班化条件下有效地进行高中化学复习课教学,提高学生学习参与度与复习效率.

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简介：传统语文及语文教学存在诸多弊端，重新认识和界定语文很有必要，也只有在科学地揭示了语文本质属性的基础上才能真正教好语文。语文的多种属性功能都应该统一于美的追求，美的创造。

简介：摘要：机械制图是当前机械设计、制造等相关专业中的重要基础课程，是机械专业学生的必修课，高水平的技能大赛是检验教师教学水平和学生学习效果的最佳途径。通过研究制造类岗位需求和各个赛项的真题，有的放矢的对课程标准、教学内容、教学方法进行改革。岗位需求和技能大赛呼唤机械制图课程教学改革，本文围绕装备制造类的比赛情况和岗位需求，对如何促进高职院校机械制图课程教学改革、完善进行分析和探索。

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简介：〔摘要〕随着教育改革的不断深入，高中数学课堂教学出现了空前的繁荣，并大有方兴未艾之势。从表面上看似乎走进了新课改的最佳状态，但认真的品味也，折射出了令人深思的问题，主要表现在没有真正的激发学生学习数学的兴趣，没有充分地挖掘学生的数学潜能。因此，研究高中数学课堂有效教学策略就显得十分迫切与必要了。

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