简介:摘要:近年来伴随着城市人口的不断增加我国城市新兴产业区不断形成。由于人们对于居住、工作要求的不断提高和出于生态的需 ,水池类工程的修建逐年增多。设备专业中水池类构筑物属于特种结构的范畴影响水池的荷载作用主要是水土压力和温度。下面从笔者很据多年实际工作的经验出发结合目前参与施工的项目的施工具体情况 ,从施工的质量与经济两方面就水池施工容易出现的几个问题及注意事项发表一些见解,以期促进同行业技术进步与质量提高,并取得更高的经济效益。
简介:摘要本文通过分析远程教育的特点,从远程教育机构、校外学习中心及学员自身三个方面论述了目前影响远程教育教学质量的几个因素,针对如何提高教育教学质量的问题,提出了几点可行性的对策。
简介:摘要目的分析研討护理干预改善肝硬化失代偿期患者生存质量的影响。方法采用随机抽签方式,从我院2015年5月~2016年10月期间收治的肝硬化失代偿期疾病中,抽取104例纳入到研究中,随机将其分52例对照组(常规护理)和52例研究组(优质的综合护理干预),护理后,对比两组治疗期间和治疗后一年的生存质量状况。结果对比入院时,两组患者遵医嘱率和掌握用药知识状况,差异无统计学意义(P>0.05);对比出院时,患者遵医率和掌握用药知识状况,研究组(92.31%、90.38%)高于对照组(67.31%、73.07%),差异有统计学意义(P<0.05)。对比两组患者护理后SCL-90评分,包含精神病性、偏执、抑郁、焦虑、强迫症状等方面,研究组评分均低于对照组评分,差异有统计学意义(P<0.05)。对比两组患者护理后SF-36评分状况,从总体健康、活力、社会功能、躯体功能、躯体角色等方面来看,研究组评分均高于对照组评分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过给予肝硬化失代偿期患者护理干预,可将健康知识灌输给患者,提升其遵医性,一定程度上控制诱发并发症的危险因素,缓解其负面心理,达到提升其生活质量的目的。
简介:摘要目的分析研討护理干预改善肝硬化失代偿期患者生存质量的影响。方法采用随机抽签方式,从我院2015年5月~2016年10月期间收治的肝硬化失代偿期疾病中,抽取104例纳入到研究中,随机将其分52例对照组(常规护理)和52例研究组(优质的综合护理干预),护理后,对比两组治疗期间和治疗后一年的生存质量状况。结果对比入院时,两组患者遵医嘱率和掌握用药知识状况,差异无统计学意义(P>0.05);对比出院时,患者遵医率和掌握用药知识状况,研究组(92.31%、90.38%)高于对照组(67.31%、73.07%),差异有统计学意义(P<0.05)。对比两组患者护理后SCL-90评分,包含精神病性、偏执、抑郁、焦虑、强迫症状等方面,研究组评分均低于对照组评分,差异有统计学意义(P<0.05)。对比两组患者护理后SF-36评分状况,从总体健康、活力、社会功能、躯体功能、躯体角色等方面来看,研究组评分均高于对照组评分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过给予肝硬化失代偿期患者护理干预,可将健康知识灌输给患者,提升其遵医性,一定程度上控制诱发并发症的危险因素,缓解其负面心理,达到提升其生活质量的目的。
简介:摘要:本研究旨在探讨现浇混凝土与钢筋桁架楼承板复合结构的施工工艺及质量保障方法。首先,对混凝土与钢筋桁架楼承板复合结构的设计和构造原理进行了详细分析。其次,针对不同工程环境和需求,提出了多种施工工艺方案,并通过实验和模拟研究对其性能进行评估和比较。在施工过程中,重点关注了混凝土浇筑质量、钢筋连接、支撑系统等关键环节,确保复合结构的稳定性和安全性。此外,还提出了一套全面的质量保障体系,包括施工监控、材料检验和结构测试等措施,以确保工程质量达到预期水平。本研究的成果将为现浇混凝土与钢筋桁架楼承板复合结构的施工提供有力的指导和参考。
简介:【摘要】目的 分析老年股骨粗隆间骨折术后患者采用精细化护理干预对患者的疼痛及睡眠质量的影响。方法 选取我院收治的80例进行股骨粗隆间骨折术后患者作为本次研究的观察对象(选取时间2021年8月-2022年8月),双色球法将其随机分为对照组40例(日常护理)、观察组40例(精细化护理),比较两组患者在干预前后的疼痛情况、髋关节功能情况以及睡眠质量、生活质量情况。结果 护理前,两组在Harris评分、VAS评分等评分比较上无显著差异性P>0.05;护理后,观察组的Harris评分高于对照组,VAS评分低于对照组,两组评分比较差异显著用P0.05;护理后,观察组的PSQI评分显著低于对照组,SF-36评分显著高于对照组,两组比较差异显著用P
简介:【摘要】目的 研究在健康体检护理中,采用人性化服务,对体检质量评分,体检效率评分,健康宣教评分的影响。方法 选取本院健康体检患者作为研究对象,例数合计为96例,选取时间范围是2022.6月到2023.6月,随机分为两组,48例为一组。一组给予常规服务(称为:对照组),另一组使用人性化服务(称为:观察组),对比两组患者护理后的体检质量评分,体检效率评分,健康宣教评分。结果 观察组体检质量评分,体检效率评分,健康宣教评分明显优于对照组,差异明显(P<0.05)结论 在健康体检护理中,采用人性化服务,可提升整体的服务质量,具有很好的临床价值。值得推广。
简介:【摘要】目的探究思维导图教学法运用于骨伤科护理临床实习教学中对提高教学质量的影响。方法随机选择我院2018年2月~2020年9月期间骨伤科护理临床实习的76名护理实习生开展研究,经随机数字表法分组:对照组(38名,常规教学法)、研究组(38名,思维导图教学法),通过比较、分析理论考核成绩及操作考核成绩、教学满意度等指标变化,综合评估思维导图教学法的有效性。结果研究组理论考核成绩及操作考核成绩均高于对照组P<0.05;研究组教学满意度高于对照组P<0.05。结论思维导图教学法可强化教学质量,提高实习生理论及操作技能考核成绩,促进教学满意,值得优选。