简介:摘要:高职院校的主要教育任务是培养技术型人才,高职学生在多个方面都与本科院校学生具有一定的差异,从教学、知识基础、思想意识等角度而言,高职学生都表现出独特的群体特点。而正是由于高职学生特点所在,其在当下网络学习中所表现出一定的个性化行为,本文就高职学生的群体特点以及网络学习行为进行分析。
高职学生群体特点及网络学习行为分析