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  • 简介:摘要:歌曲以及歌谣教学是小学英语新课程标准明确强调的,在建构高效英语课堂、激发英语学习兴趣、锻炼英语能力等方面起到推动作用。因此,本文从不同角度入手客观分析了歌曲、歌谣在小学英语教学中的地位以及作用,将歌曲以及歌谣渗透到英语课堂教学全过程,充分发挥功能作用的同时全面提升英语课程教学有效性。

  • 标签: 歌曲 歌谣 小学 英语教学 地位 作用 分析