简介:摘要:电力拖动技术在科研、军事、生产、生活、医疗等等方面应用广泛。在科研中可以提高科研的无人化能力、自动分析能力;在军事领域为军事现代化提供技术支持,提高精确打击力度;在企业生产中可以提高生产效率、提高产品质量、创造更高的经济价值;在生活中可以服务生活、创造舒适的生活环境、提高生活质量;在医疗可以实现远程诊断服务、医疗机器人手术服务等,因此教好学好用好电力拖动迫在眉睫,但是《电力拖动》课程的教学方法单一落后,存在“新戏台唱老戏”、“ 新瓶装老酒”现象,教学方法与时代需求不同步,很难激发学习兴趣和学习主动性,致使学习效率低,教学质量不能大面积提高。这一现实赋予了生产实习指导教师创新《电力拖动》课程教学方法的新使命。
简介:摘要:伴随着新课改的不断深入,我国义务教学改革终究拉开了帷幕。也正是因为如此影响着小学数学学科在新课改的影响下正在朝着多样化、多元化、多层次的方向进行发展。而众所周知在数学学科中主要分为课前预习,课堂讲解以及课后作业三个部分。其中课后作业很大程度上决定了学生在数学课学科的学习成绩,因此这就对数学教师在布置作业的难易程度以及作业时间写作上有着更高的要求,正是因为如此,本文将针对在新课程理念下针对小学数学作业设计的有效性就进行分析,进而提出针对小学数学作业设计的相关观点,为小学数学的发展奠定基础。