简介：摘要：课堂教学中教师的评价能够激励学生主动参与，逐步引导学生在初中物理课堂学习中提高能力。在实际课堂教学中，教师应采用多元化评价策略，培养学生的课堂情感，通过总结性评价激励学生，通过多维度评价增强教学效果。
刍议初中物理课堂教学评价策略
