简介：【摘要】小学生的数学计算能力如何？每位教师能否对班级里的每个学生的数学计算能力都一清二楚？我曾经与一些数学老师进行深入交流，发现大部分老师只是知道大概情况，具体的哪位学生哪个方面的数学计算脱节了很难精准把握的，何况新教师接手新班级，是否对学生的数学计算能力有所了解？因此，对小学生的数学计算能力进行等级制登记，是很有必要的。
浅谈小学数学计算能力等级制的必要性
