简介：随着国内大学的扩招，致使民办高校的发展举步维艰，民办高校的很多生源质量偏低、学生的英语水平存在较大的差异。因此教师要在英语教学过程针对学生的特性，在遵循学生个体差异的原则上实施分层次英语教学，找到学生有效的教学内容以及方法，进而提高学生对英语学习的兴趣，让学生可以得到最大限度的发展。
民办高校大学英语分层教学改革探析--以青岛工学院为例
