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  • 简介:摘要小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。随着时代的发展,教育改革的深入,现今美术教学中仍存在着许多问题,根源只有一个,即过于强调学科本位。正是由于这样,我们的视野才局限于美术学科本身,才过多地关注美术知识与技能的学习,才不会关注学生的生活经验与美术的关系。因此,我们美术教师应大胆开拓教学活动,变革教学方法,实现美术教学以学科为中心到以学生为中心的转变,寻求优化美术教学的真正出路。

  • 标签: 美术教学 创设情境 探究式学习 合作学习 德育渗透 鼓励性评价