简介：【摘要】目的：观察健康宣教管理应用于儿科改善护理纠纷及满意度的效果。方法：选取本院儿科2022年1月～2023年6月收治的患儿120例，采用随机数字表法随机分为参照组与教育组，各60例。参照组采用常规的管理，教育组采用健康宣教管理。比较两组患儿护理纠纷发生率、护理差错发生率、患儿家长健康知识掌握程度和护理满意度。结果：教育组护理纠纷和护理差错发生率明显低于参照组，教育组患儿家长健康知识评分和护理满意度明显高于参照组，且P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：在儿科中对患儿及其家长实行健康宣教管理，可有效降低护理纠纷发生率和护理差错发生率，提高患儿家长对健康知识的掌握程度和对护理工作的满意度，值得临床借鉴。
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