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关注学生情感提高教学质量

作者：余传伟
学科：社会学 >
创建时间：2010-10-20
出处：《魅力中国》 2010年第10期
机构：余传伟（河南省商丘市第二高级中学老校区英语组，河南商丘476100）

简介：摘要情感与智力活动的关系密切。它可以促进学习，也可降低学习效果。在英语教学中，应有机地融合情感教育，充分开发利用学生的非智力因素。
标签：情感英语教学教学质量

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