简介：摘 要：在小学阶段的数学教学过程中，教师所运用的教学策略会影响到整节课的质量。所以。小学数学教师要注重创新自身的教学策略，提升课堂教学效率，帮助小学生更高效率的进行知识学习。
简介：摘要：随着时代的发展，学校管理的理念也在不断的更新。当前，小学学校管理中尚存在很多的问题，本文立足人本理念，以“以人为本”在小学学校管理中的应用为考察对象，展开相关应用研究，希望能够打开小学学校管理的新局面，促进我国教育事业的发展。
创新小学数学教学模式，提升小学数学教学效率
“以人为本”在小学学校管理中的应用研究
