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共 4 个结果

如何有效提高教育教学质量

作者：何建波
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-12-22
出处：《素质教育》 2016年第12期
机构：(广安市广安区恒升镇小学校广安638011)

简介：
标签：

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优化钢结构建筑施工管理以提高建筑工程质量探析

作者：何建波
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2022-08-23
出处：《科学与技术》 2022年第9期
机构：中国二十二冶集团有限公司，河北唐山 064000

简介：摘要：为解决钢结构建筑施工管理中存在的问题，比如缺乏施工质量管理力度、缺乏施工的高素质人才、缺乏施工现场的管理体系等，本文对钢结构施工质量管理策略进行研究分析，提出强化管理的力度；落实好准备工作；加强质量的把控；提升人才的能力；加强进度的管理等方面的措施，以期为建筑工程的相关工作者提供参考，提高建筑工程的质量，为建筑领域的发展助力，提高社会经济效益。
标签：钢结构建筑施工管理工程质量

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初中数学有效性教学的策略

作者：何建波
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-07-30
出处：《中国教师》 2020年第10期
机构：四川省广元市宝轮中学四川广元 628000

简介：　　【内容摘要】思维是数学学习的根本。在数学课堂学习中，学生如果思维不参与或思维跟不上老师的思路，那么学生就会觉得数学很难，听不懂或者就一窍不通。根据这一规律，注重数学课堂教学中学生的思维参与，而要达到学生的思维参与，首先学生要积极主动参与学习，为此笔者认为创设师生互动策略有助于学生的思维参与，这对提高学生的能力、提高课堂教学效率是至关重要的。这几点有效策略是：教师要创设师生互动的契机、教师要搭建好师生互动的平台、教师要提升学生参与互动的兴趣。
标签：　　数学学习师生互动几点策略

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教，学，评一体化在小学体育课堂教学中的运用

作者：何建波
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-28
出处：《中小学教育》 2024年第3期
机构：大城县教育和体育局

简介：摘要：教、学、评一体化在小学体育课堂教学中的运用意义重大，不仅能够提高教学效果，促进学生全面发展，增强学生学习动机，培养学生自主学习能力，还能促进教师教育水平的提升，推动小学体育教育的改革与发展。因此，应该重视并不断探索如何运用教、学、评一体化的教学方法，提高体育教育的质量和效果。
标签：教，学，评一体化小学体育课堂教学运用

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